Toluca�
Adriana Carbajal �
El diputado mexiquense de Morena Max Correa Hern�ndez indic� que para el mes de febrero entrar� en funcionamiento la red interinstitucional de colaboraci�n en Gesti�n Integral de Riesgos, Protecci�n Civil y Cambio Clim�tico de la Unidad de Educaci�n Media�Superior Tecnol�gica Industrial y de Servicios (UEMSTIS) del Estado de M�xico.
En este sentido agreg� que en una primera etapa la red estar� conformada por 25 escuelas oficiales y 65 incorporadas, que podr�a alcanzar las 200, har� posible la instalaci�n de ecotecnolog�as en la infraestructura escolar como la captaci�n de agua pluvial�y uso de energ�a solar, lo mismo que generar las condiciones para la capacitaci�n permanente de la poblaci�n en este tipo de temas.
Conducta a favor del planeta�
Es por ello que confi� que la educaci�n y la informaci�n que genere este sistema de comunicaci�n �ayudar� a los mexicanos a despojarnos de la visi�n homoc�ntrica de las cosas, para asumir que somos parte de la naturaleza y no due�os de la madre tierra,�y as� generar una nueva conducta de ciudadano que act�e a favor de nuestro planeta�.
El tambi�n presidente de la Comisi�n de Gesti�n Integral de Riesgos y Protecci�n Civil de la Legislatura mexiquense explic� que tras dos d�as de trabajos del Primer Congreso Estatal de la UEMSTIS: �Hacia el aprendizaje integral, el quehacer cotidiano y�la gesti�n de riesgos�, se presentaron los instrumentos normativos que garantizan la operaci�n de la Red.
Retos educativos�
Sostuvo que por primera vez van a relacionar a estudiantes y directivos de las escuelas p�blicas y privadas de educaci�n media superior para enfrentar los retos educativos que exige la gesti�n integral de riesgos y el cambio clim�tico.
Se�al� confirm� que se extender� la convocatoria a escuelas del Colegio Nacional de Educaci�n Profesional T�cnica del Estado de M�xico.
Tras reconocer la voluntad de los representantes de los centros acad�micos para la integraci�n de la red, Max Correa advirti� que las nuevas tecnolog�as se deben aprovechar para minimizar la huella ecol�gica y privilegiar una nueva visi�n con un paradigma�acad�mico y humanista.