El Gobierno Municipal de Nicol�s Romero, a trav�s del alcalde Armando Navarrete L�pez, intensifica la supervisi�n de obras de impacto social y educativo, con las que la actual administraci�n, profundiza en el trabajo para abatir rezagos en distintas comunidades y avanzar as�, para elevar la calidad de vida de los nicol�sromerenses.
Durante su visita al plantel preescolar �R�mulo D�az de la Vega�, ubicado en la colonia Vicente Guerrero, Navarrete L�pez, encabez� la revisi�n de las faenas para la construcci�n de un aula, y expres�: �Hoy m�s que nunca estamos avanzado para devolverle la grandeza a nuestro municipio y transformarlo para beneficio de los habitantes de Nicol�s Romero�.
Revertir los atrasos
Reiter� el compromiso de su gobierno para ampliar la infraestructura educativa, y destac� que �seguimos trabajando todos los d�as para la ciudadan�a, para revertir los atrasos que hay en la demarcaci�n; sabemos que hay un gran pendiente, pero no vamos a defraudar a la poblaci�n y realizaremos los cambios que se requieran para que puedan vivir mejor�, enfatiz�.
Navarrete L�pez, record� que hay una agenda social que completar, a la que se est� dando cabal respuesta, pese a que los gobiernos anteriores dejaron muchas cosas sin hacer, �con todo y que no es sencillo realizar en tres a�os, lo que otros no realizaron en tres d�cadas; sin embargo, destac� no le fallaremos a la gente�.
Por su parte, Mar�a Isabel Ponce Hern�ndez, directora de dicho plantel educativo, extern� su agradecimiento al presidente municipal porque �esta obra, que hoy se entrega, permite crear m�s infraestructura educativa, porque tenemos claro, que el aula ser� de mucha utilidad para los alumnos, y reconocemos que la actual administraci�n, nos tom� en cuenta para beneficiarnos.�
Obras en distintos puntos
El alcalde dej� en claro que las obras que se llevan a cabo en distintos puntos de Nicol�s Romero tienen por objetivo generar instalaciones dignas y de primer nivel para los nicol�sromerenses, quienes tienen derecho a ello, porque �aqu� no hay ciudadanos de segunda.�