A fin de atender los problemas de depresi�n y ansiedad de 6 mil menores de educaci�n b�sica de un universo superior a los 400 mil alumnos de primaria y secundaria, la Secretar�a de Educaci�n del Gobierno del Estado de M�xico implementar� un programa de atenci�n psicoemocional a partir del mes de febrero.�
El grupo de estudiantes de escuelas p�blicas fueron detectados por sus profesores durante los meses que han tenido clases v�a Zoom, en el tiempo de la pandemia por COVID-19, cuando el confinamiento los oblig� a tomar clases desde casa.�
El titular de esta dependencia, Gerardo Monroy indic� que se realizar� un acompa�amiento psicol�gico, que es necesario pues muchos estudiantes con tendencia a desertar de las clases lo hacen por problemas emocionales, la situaci�n econ�mica actual que enfrentan sus familiares, bajas calificaciones y�bullying.�
�Lo que queremos es reforzar con alumnos que quer�an desertar porque ten�an bajas calificaciones�.�
Asesoramiento directo�
Sostuvo que el objetivo es que reciban asesoramiento directo e indic� que cada uno de los casos de riesgo o con problemas que detectaron los docentes es distinto, por lo que se est� definiendo la estrategia.�
Agreg� que paga llevar a cabo el acercamiento primero el docente definir� el problema del ni�o y luego acompa�ar� al psic�logo, incluso hasta la casa del menor si es necesario, a fin de que se�pueda dialogar�con los padres de familia para hacer de su conocimiento sobre la necesidad de brindarle atenci�n y el maestro evaluar� la evoluci�n del estudiante.���
Mencion� que el esfuerzo que realizan los docentes para detectar los problemas emocionales es permanente con la finalidad de que el impacto negativo entre los estudiantes por el confinamiento sea el menos posible; sin embargo, hasta el momento detectaron casos en primaria y secundaria, pero son asuntos emocionales, como depresi�n o ansiedad no de violencia o abandono de sus padres.�
�Es un tema del joven que no se conecta a clases, se distrae, que se�a�sla. No son v�ctimas de un delito, porque cuando son estos casos los canalizamos a la dependencia correspondiente, que es la Fiscal�a de Justicia�, coment�.�
Asunto primordial�
Detall� que las condiciones socioemocionales de los menores son un asunto primordial que han detectado durante la pandemia los profesores, por lo que trabajan de la mano con el Consejo para la Convivencia Escolar (Convive), para apoyar a los ni�os que lo necesitan y acercarse tambi�n a sus padres.�
Enfatiz� que siguen en el proceso de identificaci�n de casos por cada aula, de manera que los ni�os reciban asesor�a ya sea por v�a electr�nica e incluso en su domicilio directamente, cuando as� lo consideren pertinente y depender� de la valoraci�n de los maestros.�
Adem�s, mencion�, detectan los talentos del alumno para potencializar sus habilidades, incluso extracurriculares, para llevarles arte, cultura, conciertos, juegos de ajedrez, con la finalidad de que ellos se sientan plenos, seguros y aprendan mejor.�
Record� que a trav�s del programa la escuela Cuenta Contigo, lograron recuperar a 195 mil alumnos que hab�an abandonado los estudios, que consiste en cinco fases, que es buscarlos, encontrarlos, trabajar en equipo para que se queden en la escuela, buscan alternativas que los ayuden a permanecer y finalmente dan seguimiento para ayudarlos en el proceso de reinscripci�n.�
�La educaci�n media superior es la que m�s preocupa porque es donde los j�venes est�n por tomar un camino adecuado o uno de delincuencia, de adicciones y estamos trabajando mucho en media superior y superior�:�Gerardo Monroy, titular de SEDUC.
Adriana Carbajal�