Como estrategia para reducir la deserci�n escolar, Carlos Eduardo Barrera D�az, aspirante al cargo de Rector de la Universidad Aut�noma del Estado de M�xico (UAEM�x), propuso implementar un sem�foro de alerta en el que participen directamente las y los tutores, el �rea de control escolar y la subdirecci�n acad�mica de cada espacio universitario.
Al presentar su plan de trabajo en el Plantel Nezahualc�yotl de la Escuela Preparatoria y en la Facultad de Arquitectura y Dise�o, explic� que en verde se colocar�a a las y los estudiantes que avancen sin inconvenientes en sus semestres, en amarillo a quienes presenten alguna dificultad en su desarrollo pero no represente un riesgo y en rojo quienes tengan un alto �ndice de reprobaci�n de materias.
�Lo que buscaremos, a trav�s de las y los tutores, es tener acercamiento y comunicaci�n permanente para que no abandonen sus estudios porque sabemos que si pierden el semestre ya es muy complicado que retomen su formaci�n�, asegur� el aspirante.
Mentores acad�micos
Agreg� que -en el nivel medio superior y superior- a trav�s del programa de mentores acad�micos, se implementar�n cursos intersemestrales para estudiantes que presenten alg�n rezago, a fin de que puedan adquirir los conocimientos necesarios y avanzar al siguiente semestre.
Ante las inquietudes de la comunidad universitaria de contar con m�s apoyos para la educaci�n, Barrera D�az indic� que -de ser favorecido con el voto del H. Consejo Universitario el pr�ximo 14 de mayo- se implementar�n estrategias que permitan otorgar un mayor n�mero de becas para fomentar la permanencia escolar, reconocer la excelencia acad�mica, evitar la deserci�n de los alumnos e incrementar la eficiencia terminal.
Propuestas
En la Facultad de Arquitectura y Dise�o, el aspirante propuso instalar un extractor de aire en el taller de pl�sticos, adecuar las aulas a la nueva realidad educativa, adquirir los programas de software para las pr�cticas de estudiantes y contar con un espacio de oficinas y �rea de negocios.
En el Plantel �Nezahualc�yotl� de la Escuela Preparatoria las peticiones fueron impulsar el deporte, implementar estrategias para el cuidado de la salud f�sica y mental de la comunidad universitaria, y favorecer la investigaci�n en el nivel medio superior; en respuesta, Barrera D�az asegur� que se privilegiaran las acciones que permitan el desarrollo integral de cada integrante de la UAEM�x.
Fortalecer finanzas
Reiter� que para atender la demanda se deben fortalecer las finanzas universitarias, por ello, llam� a la comunidad universitaria a que -desde sus �reas de responsabilidad- hagan un uso eficiente de recursos econ�micos y materiales, adem�s de que la administraci�n se conducir� con transparencia y honestidad en cada una de sus actividades.